Игра на фортепиано

По утверждению психологов занятия музыкой должны быть обязательными для малышей. В программу занятий детей аристократов обязательно входило обучение игры на пианино, что играло большую роль в воспитании культурной личности. После многих исследований был сделан вывод, что игра на музыкальном инструменте способствует развитию подростка. В нашем детском саду в Щелково специалист проводит индивидуальные занятия игры на фортепиано, по желанию родителей. Эффект занятий напрямую зависит от возраста юного музыканта, чем раньше приступить к освоению музыкальной грамоты, тем результат будет более явным.

Игра на фортепиано оказывает положительное влияние на многие функции ребенка,

а именно:

развивает когнитивные навыки, мозговую деятельность, ускоряет работу головного мозга;
способствует абстрактному мышлению, сообразительности;
уравновешивает нервную систему;
формирует интеллект, творческие способности;
развивает крупную моторику рук.

В ходе обучения происходит формирование определенных нейронных связей в отделах головного мозга. Вообще имеется некоторые различия в мозгу музыканта и человека не обладающего музыкальным инструментом. Игра на фортепиано считается одной из трудных, так как каждая рука выполняет одновременно разные действия. Именно такая особенность позволяет мозгу научиться управлять обеими руками одинаково, что тренирует его более слабое полушарие. У ребенка, осваивающего игру на клавишном инструменте появляются качества, которые помогают стать более успешным в дальнейшем. Занятия музыкой дисциплинируют маленького музыканта, он становится склонен к планированию своего времени, имеет более широкий кругозор, более общителен, способен заводить новые знакомства и т.д. Даже если из вашего сына или дочки не получится великого музыканта в любом случае то развитие, что он получит, останется с ним и поможет во взрослой жизни. Все родителя стремятся, чтобы их сорванец вырос грамотным разносторонним человеком и считают, что для этого нужно как можно раньше максимально его загрузить разными занятиями. Однако, как и в любом деле, все должно быть в меру. Ребенок будет проявлять интерес и заниматься тем, что вы ему предложите, если ему это нравится и не несет излишней нагрузки. Поэтому любое развивающее мероприятие должно быть непродолжительным и иметь игровую форму. Также очень многое зависит от педагога. Главное, чтобы у непоседы не вызвать негатив, а уроки не ассоциируются с заучиванием и принудиловкой. Инструмент должен привлекать, что требует творческого подхода. Может потребуется отойти от многократного повторения классической музыки и попытаться сыграть ту композицию, которая нравится маленькому ученику. Наши специалисты знают, как найти подход к каждому и заинтересовать кроху разнообразными и увлекательными занятиями.