Подготовка детей к школе очень ответственный момент. Подходить к этому нужно комплексно. Самые ответственные родители начинают учить своих детей читать, считать и даже писать. Однако это не всегда оправдано и приносит нужный результат. Что требуется на самом деле, чтобы будущий первоклассник чувствовал себя уверенным и был успешным с первых дней обучения. Специалисты нашего детского центра в Щелково на ул. Сиреневой для детей дошкольного возраста проводят подготовительные занятия к школе. Также мы предлагаем детскиеразвивающие занятия, где малыши весело играют, что положительно действует на их развитие. У нас имеются развивашки для малышей с 10 месяцев с мамами, для детей постарше будут полезнымимастерская шахмат, музыкальные занятия, рисование песком, игровой английский, театральная студия и многое другое.
Подготовка дошколят
Начало учебного периода пройдет легко и безболезненно, если малыш будет всесторонне развит.Для учебного процесса очень важно:
физическая подготовка. Необходимо, чтобы ребенок занимался физкультурой. Для этого подойдут занятия плаванием, гимнастикой, единоборствами, хореографией. Право выбрать что он хочет посещать, предоставьте своему чаду. Если он следит за расписанием и посещает занятия без пропуском, то это очень хорошо;
психологическая адаптация. Даже если ребенок спокойный и уверен в себе, изменение в жизненном укладе, новая обстановка и окружение может негативно отразиться на его внутреннем состоянии. Поэтому необходимо подготовить будущего школьника к переменам. Ему будет проще адаптироваться, если он будет:
управлять эмоциями. Ребенка нужно подготовить к тому, что ко всем проблемам нужно относиться спокойно, не злиться и не обижаться. Позитивное мышление поможет найти правильный выход из любой ситуации;
внимательным. Умение концентрировать свое внимание и доводить начатое до конца поможет в ходе учебного процесса;
ответственным и иметь силу воли. Можно начать с закрепления несложных обязанностей по дому: поливание цветов, уход за домашним питомцем, уборка в своей комнате и прочее.
интеллектуальное развитие. Родителям важно научить своих малышей правильному мышлению, анализу, Для этого нужно:
работать над развитием речи и умением общаться. Очень полезно если ребенок сможет быстро находить общий язык с окружающими его людьми невзирая на возраст, будет общительным;
заинтересовать к познанию нового. Для этого читать книги, предлагать разнообразный досуг, наблюдать за тем что окружает на улице и дома и многое другое;
учить логически мыслить. Для этого лучше подойдут бытовые задачи, умение рассуждать и нестандартно мыслить.
В помощь родителям существуют занятия в детских центрах, которые помогают всестороннему развитию подрастающего поколения и подготовки дошколят к предстоящему началу учебного процесса.
Современный мир наполнен множеством негатива, таких как кризис, войны и прочее. Поэтому нужно искать занятие для души, которое отвлечет от повседневных неурядиц, а также расслабит и доставит массу положительных эмоций. Попробуйте начать играть на гитаре. Предлагаем индивидуальные уроки игры на гитаре для людей разного возраста в нашем детском центре в Щелково на ул. Сиреневая. Также у нас проводятся детские развивающие занятия, где малыши весело играют, что положительно действует на их развитие. У нас имеются развивашки для малышей с 10 месяцев с мамами, для детей постарше будут полезными мастерская шахмат, музыкальные занятия, рисование песком, игровой английский, театральная студия и многое другое.
Начинать учиться на гитаре никогда не поздно
Для любого возраста что-то новое, это в первую очередь, развитие. Нельзя стоять на месте и расслабляться, нужно всегда двигаться вперед, работать над собой. Таким образом вы поднимете свою самооценку, жизненный тонус.
Плюсы игры на гитаре для всех возрастных категорий
Особенно хочется выделить индивидуальные уроки, когда специалист уделяет все свое внимание только вам, дает дельные советы, указывает на ошибки, подстраивается под конкретные желания.Стать гитаристом является правильным решением, ведь именно таким образом можно:
получить эмоциональную разрядку. Нервная работа, негативная информация, постоянные стрессы можно сгладить музыкой. Во время игры на инструменте человек полностью погружается в процесс и при этом отвлекается от окружающего мира с его проблемами;
достичь новых высот, что придает человеку уверенности в себе. Овладение музыкальным инструментом, а в дальнейшем игра более сложных партий позволит расти над собой;
расширить свои умственные способности. Любое обучение делает нас умнее, а музыка дополнительно способствует гармоничному развитию независимо от возраста. Работа рук, зрительное восприятие заставляют работать мозг;
быть в центре любой компании, что делает человека общительным и способствует новым знакомствам, что очень помогает ему в жизни;
стать более усидчивым и внимательным. Для многих очень важно переломить ситуацию не бросить занятия при первых неудачах и добиваться хороших результатов.
Поэтому не нужно откладывать на потом, которое может никогда не наступить. Записывайтесь на индивидуальные уроки в наш центр и у вас все получиться.
Развитие творческих способностей очень полезно нужно детям для их всестороннего развития и дальнейшей жизни. Даже если они не станут великими художниками, занятия творчеством не пройдут бесследно. Очень многие родители для этих целей выбирают детские центры и правильно делают. В нашем детском центре в Щелково на ул. Сиреневая детвора интересно и весело проводит время на разных развивающих занятиях, где малыши играют, что способствует ускорению их развития. У нас предлагаются развивашки для малышей с 10 месяцев с мамами, для детей постарше предлагается посещать мастерскую шахмат, музыкальные занятия, рисование песком, игровой английский, театральную студию и прочие.
Все нюансы развития детей с творческими занятиями
Заниматься развитием своего малыша с ранних лет нужно постоянно, используя разные приемы. Таким образом мальчишки и девчонки полностью погрузятся в творчество, а вдохновения и фантазия будут приходить ежедневно. Для этого нужно:
найти то занятие, которым вдохновится малыш и заниматься он будет с огоньком в глазах. Это могут быть занятия аппликацией, лепкой из пластилина или песка, складывание оригами, рисование и многое другое. При этом могут быть использованы подручные и природные материалы;
оформить творческий уголок. Это будет отвлекать его от внешнего мира и полностью погружать в процесс творения;
побуждать ребенка к фантазии желательно ежедневно. В этом большую роль играют родители, так как они ежедневно общаются со своим чадом. Фантазировать можно убирая вместе комнату, готовя ужин или прочую домашнюю работу;
работать над воображением через наблюдения за окружающим. Нужно научить ребенка видеть красоту того, что его окружает;
тренировать творческое мышление. Плюс творчества в его доступности. Для поделок можно использовать бросовый материал, например, палочки для мороженого можно превратить в шкатулку, а из пластиковых бутылок можно смастерить птиц, животных и цветы;
детское творчество нужно хранить. Если ребенок увидит, что его работы выбрасывают, он может охладеть к творчеству, поэтому для сохранения можно создать маленький уголок поделок;
ребенка нужно хвалить и ни в коем случае не критиковать, даже если не все получается. Любая похвала будет вдохновлять для дальнейшего творчества, а критика может отбить желание навсегда;
учить ребенка рассуждать и искать выход в любой ситуации;
решать нестандартные задачи, в виде головоломок, логических заданий и пространственного представления.
Занятия в детском центре и внимание родителей будет побуждать тягу ребенка к творчеству, научит видеть новые возможности и решать нестандартные задачи. Это будет очень полезно подростку в школе, а также во взрослой жизни.
Практически всем родителям известно, что развивающие занятия очень полезны для малыша. Однако они не должны стать обузой для него. К занятиям можно приступать с 1,5 — 2 лет. Ведь именно с этого периода кроха начинает проявлять любопытство ко всему, что его окружает, начинает думать и принимать какие-то решения. Поэтому очень важно вовремя и правильно начать занятия с малышом. Если ребенок будет всесторонне развиваться, то это послужит хорошим стартом в дальнейшем. Однако для этого родителям нужно прилагать немало усилий или прибегать к услугам детских центров. В нашем детском центре в Щелково на ул. Сиреневая детвора интересно и весело проводит время на разных развивающих занятиях, где малыши играют, что способствует ускорению их развития. У нас предлагаются развивашки для малышей с 10 месяцев с мамами, для детей постарше предлагается посещатьмастерскую шахмат, музыкальные занятия, рисование песком, игровой английский, театральную студию и прочие.
Какие занятия будут полезны карапузу и заинтересуют его
Очень важно, чтобы в ходе занятий у ребенка развивались речь, слух, зрение, память, способность к логическому мышлению, внимание, мелкая моторика, а также он познавал окружающий мир.
Для этого существует масса полезных занятий, которые будут интересны маленькому непоседе
На первых этапах можно предложить ему:
рисовать пальчиками. Преимущество такого способа в том, что малышу совершенно не нужно уметь держать карандаш или кисточку в руках. Таким образом у малыша будет развиваться мелкая моторика, сенсорная чувствительность, художественное мышление, появляется тяга к изобразительному искусству. Из простых линий, завитушек и точек на листе бумаги могут получиться настоящие картины. Постепенно задания малыша должны усложняться. Для пальчикового рисования подходят только специальные краски, которые абсолютно безвредны, даже если малыш попробует их на вкус;
игры с кинетическим и живым песком. Эти два сыпучих материала идентичны по тактильным ощущениям, но они отличаются по цвету и составу. Они не представляют никакой опасности для человека. Возиться с песком любимое занятие детворы;
аппликации. С одного года можно занять кроху простейшим видом аппликации. Он с удовольствием отрывает кусочки салфетки и прикладывает их к картону с нарисованным животным и покрытому клеем;
игры и рисование песком. Для этого нужен мелкий короб с песком, который ставится перед крохой. Дальше полная свобода действий, можно рисовать, сыпать в формочки, просто брать в ручки и высыпать;
занятия с конструктором, мозаикой, пазлами;
веселые пальчиковые игры с театром;
ходить по кривой дорожке с препятствиями из бревнышек, подниматься и спускаться с горки;
играть с мячом. Катить, бросать, попадать в цель.
Это лишь небольшой перечень игр, который можно дополнять бесконечно, все зависит от выдумки и находчивости специалистов, которые занимаются с малышом. Каждый раз важно предлагать что-то новое и постепенно усложнять задания.
Если малышу не интересно, его сложно убедить этим заниматься, тем более когда требуется немного каких-то усилий. Для этого потребуется прибегнуть к хитрости. Помочь в этом может:
личный пример. Это самый простой и действенный способ заинтересовать своего непоседу. Детям свойственно многое повторять за старшими. Они быстро перенимают речевые привычки и образ жизни в целом. Приступайте к освоению азов, лучше вместе со своим малышом. Поддержка, участие и осознание, того что вы тоже новичок и учитесь, будет прекрасным стимулом для постижения нового с вашим ребенком;
интересные метафоры. Никто не преуменьшает роль книжных инструкций, однако для детей более понятен будет язык метафор. Поэтому если сын любит футбол, то будет уместно распределить функции фигур с футбольными игроками, где одни защитники, другие — нападающие, а третьих можно использовать, чтобы атаковать короля;
шахматная культура. У многих людей увлечение настолько велико, что шахматная доска передается по наследству, а фигурки могут быть изготовлены по индивидуальному заказу в специальной мастерской и даже представлять антикварную ценность. Все это будет интересно начинающему шахматисту, а подарок в виде необычного “короля” вообще может вызвать у него восторг;
фантазируйте и веселитесь. Объяснив, как ходят фигуры, предложите своему малышу добраться до королевы, преодолевая препятствия (фигуры соперника);
расширяйте шахматную тему. Смотрите мультфильмы или фильмы про шахматы, читайте стихи или загадывайте загадки про шахматное “королевство”.
Однако родителям не всегда удается простыми словами объяснить сложные вещи, поэтому лучше воспользоваться услугами специалистов, которые с легкостью найдут подход к любому ребенку и донесут всю суть на понятном ему языке.
Очень важно, с самого рождения, уделять особое внимание раннему развитию своего крохи. Это обеспечит правильное формирование всесторонне развитой личности. Каждый родитель стремится дать своему чаду качественное образование, ведь они хотят видеть своего ребенка добрым, умным, отзывчивым и с широко развитым кругозором. В нашемдетском центре в Щелково на ул. Талсинская с детьми проводятся разныеразвивающие занятия, на которых малыши играют с пользой для своего развития. Мы предлагаем развивашки длямалышей с 10 месяцев с мамами, для детей постаршемузыкальные занятия,рисование песком,игровой английский,театральная студия и другиеВажно не упустить момент и вовремя начать заниматься с малышом, развивать его таланты и способности, готовить его к самостоятельной жизни. Но, к сожалению, не у всех родителей есть педагогическое образование, поэтому на помощь им приходят детские развивающие центры, где работают квалифицированные педагоги с огромным багажом знаний и большим опытом в воспитании.
Занятия в детском центре «Знайка» — это с пользой и интересно проведенное время, в кругу своих сверстников. Наши маленькие гости непринужденно приучаются к самостоятельности, учатся общаться в социуме, находить общий язык с окружающими, взаимодействовать и получать новые жизненно важный опыт. Такое общение поможет резко увеличить его словарный запас и расширится кругозор.Создание небольших групп, не более 9 человек, позволяет каждому ребенку уделить отдельное внимание. Индивидуальный подход к малышу способствует благотворному развитию способностей малышей в танцах, рисовании, музыке и пении.Мы находимся на ул. Талсинской, д.24 А.Основные преимущества посещения детского центра:
малыш получает в полной мере общение с такими же как и он непоседами и со взрослыми и в естественных условиях приобретает опыт адаптации в обществе и новом для него окружении.
приобретает новые коммуникативные навыки и учится основным правилам этикета в обществе;
развивает свою речь и умение говорить;
формируется полноценная и многогранная личность с собственными интересами и увлечениями;
развивается логическое мышление, воображение и память;
маленькая личность обогащается творчески;
развиваются разные таланты в раннем возрасте и проявляются в полной мере.
Получить достойное дошкольное образование ваш малыш сможет на занятиях в нашем детском центре будут. Здесь он приобретет бесценные знания, элементарные навыки и по-настоящему раскроет свои таланты. Это позволит в дальнейшем определиться ему с нужным направлением и заниматься, тем что нравится и лучше всего получается.
Многие родители сталкиваются с проблемой, когда их ребенок произносит неправильно звуки, не выговаривает отдельные буквы. Это говорит о неправильной работе артикуляционного речевого аппарата ребенка, отвечающего за произношение. С данной проблемой чаще всего обращаются к специалисту – логопеду, который во время занятий с ребёнком исправляет подобные дефекты речи. В нашем детском центе в Щелково на ул. Талсинская для детей предлагаются разные развивающие занятия, где малыши играют с пользой для своего развития. Мы предлагаем развивашки для малышей с 10 месяцев с мамами, для детей постарше музыкальные занятия, рисование песком, игровой английский, театральная студия и другие
Цель артикуляционной гимнастики
Артикуляционная гимнастика – это комплекс специальных упражнений, направленных на развитие подвижности языка, губ и челюсти. Цель данного вида гимнастики — научить ребенка полноценно и слаженно работать органами речевого артикуляционного аппарата для выработки способности правильно произносить звуки. Развивать эти способности необходимо начинать с грудничкового возраста. Новорожденные уже пытаются издавать какие–то звуки, агукают, лепечут, невнятно бормочут, пытаются двигать лицевыми мышцами. Чем раньше начать заниматься с ребёнком, тем более правильно и грамотно впоследствии он будет разговаривать.
Основные правила артикуляционной гимнастики
Существует несколько правил, способных сделать гимнастику более эффективной:
Регулярность. Выполнять упражнения необходимо каждый день по 3 – 4 раза, но не более 4 минут. Если делать это редко, но более продолжительное время, то ребенок будет уставать, ему станет неинтересно, а эффект будет минимальным.
Количество повторений каждого упражнения должно быть от 5 до 7 раз, чтобы максимально закрепить и получить пользу от урока.
За одну тренировку сделать 2, максимум 3 упражнения. Выполнять комплекс необходимо в положении сидя, при котором руки и ноги будут в расслабленном состоянии.
При составлении комплекса упражнений должна учитываться степень сложности упражнений, должен соблюдаться постепенный переход от легких к более сложным. В день необходимо добавлять не более одного нового упражнения, при условии, что предыдущие успешно освоены.
Очень эффективна и полезна зарядка с использованием упражнений в стихотворной форме, применение игрового метода. Это поможет наряду с артикуляционными навыками укрепить память ребёнка.
Родитель должен заниматься вместе с ребёнком, при этом важно сидеть лицом друг к другу, видя лица. Малыш обычно повторяет движения и мимику за мамой или логопедом. Ещё очень эффективно использовать зеркало для отработки упражнений и для более точного воспроизведения движений.
Важно правильно составить комплекс упражнений, где будут эффективно сочетаться все виды артикуляционной гимнастики.
Упражнения артикуляционной гимнастики делятся на:
Статические. Во время статических упражнений, например, язык или губы удерживаются в одном положении на протяжение определённого промежутка времени, примерно 7 – 10 секунд.
Динамические. Такие упражнения предполагают повторяющиеся движения. Проводить занятия необходимо в спокойной и непринужденной обстановке. Если ребёнок плохо себя чувствует или у него нет настроения, не нужно заставлять ребёнка, лучше на этот период занятия отменить или перенести.
В нашем заведении опытные педагоги прикладывают все усилия для полноценного развития каждого нашего воспитанника. Применение развивающих программ и современных методик раннего развития направлены на то, чтобы ребенок рос гармоничной и развивающейся личностью.
В последнее время растет популярность новых направлений детского развития и обучения как скорочтение и эйдетика. Методика занятий построена на интересных упражнениях и методах, развивающих память ребенку и позволяющих легко воспроизводить прочитанное. Эйдетика способствует увеличению объема памяти детей и эффективному запоминанию большого количества слов. В нашем детском центре в Щелково проводятся разнообразные развивайки для дошколят и школьников. Специалисты рекомендуют начинать развитие в раннем возрасте на занятиях для малышей с 10 месяцев. У нас учат детей играть в шахматы, правильно произносить буквы с логопедом, проводится подготовка к школе, а затем, школьники могут заниматься с репетитором и обучиться скорочтению. Также мы уделяем внимание физическому развитию детей для этого можно посещать уроки спортивной гимнастики и многое другое.
Научиться быстро читать и запоминать
Обучение быстрому чтению ориентированы на детей, которые выучили все буквы и научились читать. Занятия проводят высококвалифицированные педагоги, программа эффективна, а достигнутые результаты сохраняются надолго.Для записи на занятия можно позвонить:по телефону: +7 901 593-82-73или прийти по адресу: улица Талсинская, дом 24 А;Благодаря этим занятиям у девчонок и мальчишек:
тренируются все виды памяти;
растет способность к обучению;
увеличивается способность к запоминанию;
улучшается возможность понимания и восприятия прочитанного;
возрастает способность к быстрому запоминанию слов;
развивается фантазия, творческий потенциал, воображение, креативность, логическое и нестандартное мышление;
откладывается информация в долгосрочную память;
увеличивается техника и скорость чтения.
Основные направления курсов скорочтения и эйдетики
Курсы, проводимые в «Знайке», состоят из упражнений, техник и методов, которые способствуют:
увеличению скорости чтения и запоминания прочитанного;
быстрому запоминанию стихов без особых усилий;
развитию зрительной и тактильной памяти;
подготовке подростка к успешному обучению в школе;
правильному и внятному формулированию вопросов и своих мыслей;
развитию логического умения и способности структурировать полученную информацию;
активизации скрытых ресурсов познавательных и творческих процессов;
длительной концентрации внимания и усидчивости.
Основные правила курса «Быстрое чтение и запоминание»
Педагоги на своих занятиях строго придерживаются правил скорочтения и эйдетики, которые позволяют достичь высокой эффективности:
приступают к обучению лишь после того как ребенок твердо и уверенно различает буквы и звуки;
обучение проходит осмысленно, ребята активно участвуют в процессе, каждому уделяется особое внимание;
детворе предлагается активно работать с текстом, они выделяют новые незнакомые слова и важную информацию, учатся делать пометки на полях;
учатся сопоставлять полученную новую для себя информацию со своим жизненным опытом, применять новые знания на практике и в повседневной жизни;
ребятня пытается визуализировать прочитанные слова и тексты;
на занятиях используются красочные, эффективные обучающие материалы;
при подборе упражнений учитываются возрастные характеристики и степени обученности ребенка.
Если родители желают чтобы малыш разносторонне развивался с раннего возраста, полностью подготовился к школе и успешно учился, записывайтесь на наши курсы в детском центре «Знайка».
Детская психология — это направление, которое помогает родителям разобраться с проблемами в поведении их детей и предполагает работу с самим ребенком. Причин для обращения к специалисту по психологии может быть множество. В нашемдетском центре в Щелково принимает детский психолог, а также проводятся разнообразные развивайки для мальчишек и девчонок разной возрастной категории.Специалисты советуют начинать с раннего развития на занятиях для малышей с 10 месяцев. Это только начало. У нас дети могут научиться играть в шахматы, правильно произносить буквы с логопедом, заняться спортивной гимнастикой, а такжеподготовиться к школе, а затем, школьникам посещать репетиторов.Многие родители, замечая странности в поведении своих чад, не всегда обращаются к специалисту. Однако это не правильно, потому что бывают такие ситуации, которые самостоятельно не решить. Психика ребенка очень уязвима, и требует помощи психолога.
Как показывает статистика, нервные расстройства у детей возникают на почве неблагоприятных ситуаций либо натянутых отношений в семье. Детские психологи — это своеобразные лекари детской души, но очень часто требуется общение не только с малышами, но и с их родителями.В «Знайке» работают отличные специалисты, разбирающиеся в детской психологии. Каждый работник — профессионал в своей области и способен разрешить многие проблемы, которые возникают у детей.Напоминаем, что центр «Знайка» находится в городе Щелково по ул.Талсинская, д.24А. Данный адрес постоянно актуален.
Сигналы для обращения к детскому психологу
В разные моменты жизни у детей могут возникать всевозможные проблемы, с которыми поможет справиться детский психолог.Специалист работает с детьми у которых наблюдается:
проявление агрессивности;
низкий уровень внимательности;
плохая усидчивость;
истерические приступы и капризы.
Этот перечень можно еще долго продолжать. Все вышеуказанные отклонения в компетенции у психолога. С некоторыми проблемами могут справиться и родители, однако следует помнить, что дети очень ранимы и требуют особого внимания. Неправильные методы могут развить у ребенка дополнительные комплексы.
В щелковском детском центре работает команда специалистов, которые предлагают разнообразные развивашки своим маленьким подопечным. С детьми работает психолог, логопед, педагоги по раннему развитию. Они помогут малышам справится со многими проблемами, если таковые имеются, и каждому гарантирован индивидуальный подход. Развивающие программы заведения направлены на то, чтобы ребенок рос полноценной и развивающейся личностью.
Развивающие центры для детей
Для того чтобы детям было легче адаптироваться в жизни, их стараются отдать во всевозможные центры развития. Таких заведений сейчас очень много, а каждый ребенок для родителя является самым дорогим, поэтому выбор детского заведения стоит на первом месте.При возникновении проблем специалисты “Знайки” помогут каждому ребенку преодолеть их. Следует только своевременно их выявить, чтобы помочь определить правильные шаги к их решению!
Воспитываемые в семье дети обычно показывают более низкий уровень готовности к школе, так как без высококвалифицированных педагогов невозможно реализовать все важные подходы, методики воспитания и образования. Подготовка к школе оказывает положительное влияние не только на психологические, но и умственные показатели малышей.В раннем возрасте дети быстрее и лучше осваивают новые навыки, обучаются и приобретают определенные способности. В дошкольных учреждениях, как в муниципальных, так и частных, малыши учатся общению со своими сверстниками и взрослыми, учатся читать, писать и считать. Поэтому для качественной подготовки вашего ребенка к школе важно сделать правильный выбор и определить его в проверенное и надежное заведение.
В наше частное учреждение приглашаются дети всех возрастов. В старших группах наши высококвалифицированные педагоги уделяют особое внимание подготовке ребят к школьной поре, уделяют внимание их успешному развитию и прививают заинтересованность к учебному процессу. В игровой и непринужденной форме дети приобретают стойкое стремление пойти поскорей в школу и начать познавать мир на новом уровне.
предоставить будущим школьникам информацию об общем школьном процессе и обучении;
создать у детворы представление о процессе обучения, его необходимости, а также о том как приобретаются навыки, умения и знания;
помочь ребятам стать ответственными, настойчивыми, целеустремленными и старательными;
содействовать навыкам деятельности в коллективе и в обществе, достичь способностей влиять на других участников образовательного процесса и мотивировать их своими достижениями. Дошкольники начинают понимать, что они могут помочь своим товарищам в сложных ситуациях, учатся реально оценивать свои возможности и адекватно относится к оценкам со стороны;
развивать самостоятельность и стремление выбрать образовательно–познавательную деятельность, а не игру.
Они следят, чтобы дети проявляли активность, уделяют каждому малышу индивидуальное внимание, замечают слабые стороны в развитии и стремятся их устранить. Активно взаимодействуют с родителями, с предоставлением им рекомендаций, советов и консультаций. Также предоставляются профессиональные рекомендации в воспитании, организации и проведении домашнего обучения.